 |
| Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Trần Văn Nhung trao thưởng cho sinh viên đoạt giải nhất VIFOTEC- 2004. Ảnh: Bích Ngọc |
Về giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học” năm nay, có 15 công trình nghiên cứu (do 34 SV thực hiện) được trao giải nhất. Trong 15 công trình đó, có 7 công trình đồng thời đạt cả giải nhất Sáng tạo kỹ thuật VN - VIFOTEC.
Đặc biệt, công trình “Nghiên cứu nhân trắc vùng cổ cằm trên người trưởng thành ứng dụng trong tạo hình sẹo bỏng” của nhóm SV Học viện Quân y (do SV Lê Việt Anh chịu trách nhiệm chính) đã được đề nghị lên Tổ chức Trí tuệ Thế giới (WIPO) của Liên Hợp Quốc trao giải thưởng. Ngoài ra, có 461 công trình NCKH của 883 SV khác được trao các giải nhì (56 giải), ba (76 giải) và khuyến khích (329 giải).
Theo đánh giá của các chuyên gia, giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học” năm 2004 đã tập hợp được những công trình có nội dung nghiên cứu phong phú, đề cập đến nhiều lĩnh vực mới và có khả năng triển khai ứng dụng. Một số công trình còn thể hiện được sự liên kết nhiều khoa học chuyên ngành, phục vụ cho sự phát triển GD&ĐT, kinh tế - xã hội, an ninh quốc phòng. Nhiều công trình dự giải đạt chất lượng cao về nội dung, phương pháp nghiên cứu và hình thức trình bày.
Lễ trao thưởng năm nay cũng là một dịp để Bộ GD&ĐT nhìn lại quá trình 15 năm tổ chức xét và trao tặng giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học” (1990 – 2004). Khởi thuỷ từ một giải thưởng mang tính động viên phong trào đơn thuần, đến nay giải thưởng đã trở một căn cứ quan trọng đánh giá thực tiễn đào tạo và công tác nghiên cứu khoa học của hệ thống giáo dục đại học.
Để biểu dương những thàh tích trong công tác SV NCKH của các cơ sở đào tạo, nhân dịp này Thủ tướng đã quyết định tặng Bằng khen cho 7 cơ sở đào tạo đạt nhiều thành tích trong lĩnh vựcnày 15 năm qua. Đó là các trường: ĐH Quốc gia Hà Nội, ĐH Quốc gia TP Hồ Chí Minh, ĐH Bách khoa Hà Nội, Học viện Kỹ thuật quân sự, ĐH Kinh tế quốc dân, ĐH Sư phạm Hà Nội và HV Quân y.
Tuy nhiên, Bộ GD&ĐT cũng không quá lạc quan về tình hình NCKH trong SV ở các cơ sở đào tạo. Trong báo cáo tổng kết 15 năm giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học”, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Trần Văn Nhung nhận định: “Tỷ lệ SV tham gia NCKH còn thấp, chất lượng của một số đề tài NCKH còn chưa có, chưa bám sát yêu cầu của đời sống – xã hội cho nên các đề tài có khả năng ứng dụng chưa nhiều”.
