Học sinh nghi ngộ độc, trường nói không liên quan

Học sinh nghi ngộ độc, trường nói không liên quan
TP - Hơn 200 học sinh trường Tiểu học dân lập Đoàn Thị Điểm (Từ Liêm, Hà Nội) đồng loạt nghỉ học hôm thứ sáu tuần trước do cùng có chung triệu chứng đau đầu, đau bụng, buồn nôn, sốt cao.

> 100 công nhân ngộ độc thực phẩm

Hiệu trưởng trường này cho rằng, không đủ căn cứ để nói các cháu bị ngộ độc thực phẩm vì thức ăn ở trường.

Cấp cứu học sinh ngộ độc (ảnh minh họa). Ảnh: L.N
Cấp cứu học sinh ngộ độc (ảnh minh họa). Ảnh: L.N.

Một phụ huynh có con là học sinh lớp 3A12 của trường cho biết, thứ tư tuần trước (12-10), con anh đi học về trong trạng thái đau đầu, đau bụng và buồn nôn. Cháu cho biết cảm giác đau đầu của cháu xuất hiện sau bữa ăn trưa ở trường. Tối hôm đó, cháu sốt cao (39,5 độ C), kèm theo các triệu chứng nôn mửa, đau bụng, đi ngoài.

Hai ngày hôm sau cháu phải nghỉ học ở nhà do các triệu chứng đó không thuyên giảm, thậm chí riêng ngày 13 – 10, cháu đi ngoài 24 lần. Lớp 3A12 có 17 trường hợp tương tự. Đến hết ngày 19 – 10, lớp này vẫn còn 5 cháu phải nghỉ học.

Trong buổi làm việc với các phụ huynh lớp 3A12 cuối giờ chiều ngày 18 - 10, bà Nguyễn Thị Hiền, Hiệu trưởng trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm công nhận, ngày 13-10 cả trường có 82 học sinh phải nghỉ học, ngoài ra có 20 học sinh tuy đến trường nhưng phải đến phòng y tế của trường do sốt cao.

Đến ngày 14-10, số học sinh phải nghỉ học lên đến 202 em, nguyên nhân phổ biến mà các phụ huynh phản ánh là do các con sốt, đau bụng, nôn, đi ngoài.

Cũng trong ngày 14-10, Chi cục An toàn Vệ sinh Thực phẩm huyện Từ Liêm đã về trường, lấy mẫu thức ăn lưu để kiểm tra cũng như xem xét các hợp đồng mua bán thực phẩm. Kết quả cho thấy, các mẫu thức ăn lưu của trường đều không có vấn đề gì, nguồn cung cấp thực phẩm đảm bảo, việc chế biến thực hiện đúng quy trình...

Khi các phụ huynh cho rằng, nhiều khả năng những học sinh nói trên ngộ độc từ nguồn thực phẩm của nhà trường thì bà Hiệu trưởng khẳng định, nghi ngờ này thiếu căn cứ, do trường có 3.000 học sinh trong khi chỉ hơn 200 học sinh phải nghỉ học trong thời gian qua do các triệu chứng sốt, đau bụng, nôn, đi ngoài.

Theo nhiều phụ huynh trường Đoàn Thị Điểm, nhận định này là một cách né tránh trách nhiệm. Hàng loạt học sinh nghỉ học và có chung triệu chứng như thế mà trường không có một thông báo, một lời khuyến cáo nào gửi tới phụ huynh. Vì không có thông tin nên nhiều người hoang mang không hiểu con mình bị gì.

“Có trường hợp ở lớp 3A12 còn được bác sĩ chẩn đoán nghi viêm ruột thừa cấp nên phụ huynh rất hoang mang. May mà lúc ấy phụ huynh của cháu này nhận được tin nhiều cháu khác trong lớp cũng bị tương tự nên nghi ngờ con mình ngộ độc thực phẩm. Gần một tuần sau, chỉ khi các phụ huynh lớp 3A12 chủ động đề nghị được gặp Hiệu trưởng thì họ mới nhận được thông tin chính thức từ nhà trường”, một phụ huynh nói.

Cùng chuyên mục

NEU và ICAEW kỷ niệm 10 năm hợp tác đào tạo nhân lực

NEU và ICAEW kỷ niệm 10 năm hợp tác đào tạo nhân lực

Sáng ngày 9/10 - Đại học Kinh tế Quốc dân (NEU) phối hợp cùng Viện Kế toán Công chứng Anh và Xứ Wales (ICAEW) tổ chức sự kiện kỷ niệm 10 năm hợp tác, phát triển Chương trình đào tạo Cử nhân Kế toán/Kiểm toán bằng tiếng Anh tích hợp Chứng chỉ Quốc tế ICAEW CFAB.

Sau sắp xếp trường học, có thêm 28.000 giáo viên giảng dạy trực tiếp

Sau sắp xếp trường học, có thêm 28.000 giáo viên giảng dạy trực tiếp

TPO - Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu việc sắp xếp cơ sở giáo dục phải thực chất, tuyệt đối tránh bệnh thành tích, máy móc, cào bằng. Việc sắp xếp chỉ được coi là hoàn thành khi bộ máy mới vận hành ổn định, hiệu quả, bảo đảm đầy đủ đội ngũ, nguồn lực và điều kiện dạy học.

Herbalife Việt Nam đồng hành cùng chương trình 'Sinh viên Thế hệ Mới 2026', tiếp sức Gen Z Việt từ ý tưởng đến hành động

Herbalife Việt Nam đồng hành cùng chương trình 'Sinh viên Thế hệ Mới 2026', tiếp sức Gen Z Việt từ ý tưởng đến hành động

Herbalife Việt Nam, với mục tiêu trở thành công ty, cộng đồng và nền tảng hàng đầu về sức khỏe và thể chất, tiếp tục đồng hành cùng Kênh truyền hình VTV3 trong mùa thứ tư của chương trình truyền hình thực tế “Sinh viên Thế hệ Mới 2026”, với vai trò Nhà tài trợ và Đồng kiến tạo nội dung. Với chủ đề “Quê Mình Có Việc, Gen Z Việt Có Cách”, mùa 4 đưa góc nhìn và sức sáng tạo của sinh viên đến gần hơn với những vấn đề cụ thể tại địa phương và cộng đồng.

Kết nối tri thức toàn cầu, phát huy giá trị giáo dục Việt Nam

Kết nối tri thức toàn cầu, phát huy giá trị giáo dục Việt Nam

Trong khuôn khổ IECEE 2026, các hoạt động hợp tác giáo dục quốc tế, trải nghiệm văn hóa Việt Nam và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho thấy những hướng tiếp cận mới nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, đồng thời phát huy các giá trị truyền thống trong bối cảnh chuyển đổi số.

Giảng viên phát hiện điều đáng lo khi sinh viên dùng AI làm bài

Giảng viên phát hiện điều đáng lo khi sinh viên dùng AI làm bài

TPO - Từ học tập đến công việc, trí tuệ nhân tạo (AI) có thể giúp người trẻ tạo ra sản phẩm ấn tượng trong thời gian ngắn. Tuy nhiên, theo các chuyên gia, nếu chỉ lấy đáp án có sẵn mà bỏ qua quá trình tự suy nghĩ, kiểm chứng và giải quyết vấn đề, sinh viên có thể đạt kết quả trước mắt nhưng thiếu năng lực thực chất khi không còn AI hỗ trợ.

72 nghiên cứu tại Hội thảo quốc tế ICGE 2026, trao đổi về tương lai của hợp tác trong một thế giới ngày càng phân mảnh

72 nghiên cứu tại Hội thảo quốc tế ICGE 2026, trao đổi về tương lai của hợp tác trong một thế giới ngày càng phân mảnh

72 nghiên cứu được trình bày tại Hội thảo khoa học quốc tế ICGE 2026, quy tụ các học giả, chuyên gia cùng học viên cao học, nghiên cứu sinh và các nhà nghiên cứu trong nước và quốc tế để cùng trao đổi về tương lai của hợp tác trong một thế giới ngày càng phân mảnh.

Bộ GD&ĐT cấm trường học lợi dụng hoạt động tăng cường để dạy thêm

Bộ GD&ĐT cấm trường học lợi dụng hoạt động tăng cường để dạy thêm

TPO - Thông tư 85 quy định về tổ chức hoạt động giáo dục tăng cường tại các cơ sở giáo dục phổ thông vừa được Bộ GD&ĐT ban hành có nội dung, cấm trường học lợi dụng hoạt động giáo dục tăng cường, hoạt động giáo dục theo nhu cầu để dạy trước chương trình, dạy thêm, học thêm.