Mới nhất

Thí sinh: Đề Hóa khó, Ngữ văn mở

Thí sinh: Đề Hóa khó, Ngữ văn mở

TPO - Sáng nay 10/7, sau 90 phút làm bài thi trắc nghiệm môn Hóa (khối B) và 180 phút làm bài Ngữ văn (khối C, D), thí sinh cả nước đã kết thúc các môn thi cuối cùng của kỳ tuyển sinh 2014. Nhiều thí sinh cho biết, đề Hóa học khó, còn Ngữ văn mở.
Thí sinh sau giờ thi sáng 9/7. Ảnh: Như Ý

Đề Toán khối B, D: Thí sinh đau đầu vì câu quá khó

TPO - Ra khỏi phòng thi sau khi hoàn thành môn Toán khối D, nhiều thí sinh cho rằng, đề Toán năm nay khó hơn cả đề Toán khối A. Đề có khoảng 5 câu rất dễ kiếm điểm, nhưng có 2 câu thì chỉ học sinh giỏi mới làm được.
Thí sinh làm bài thi sáng nay, 9/7. Ảnh: Như Ý

Bài giải các môn thi Toán, Địa lí sáng nay

TPO - Sáng nay 9/7, gần 600.000 thí sinh thi đại học đợt hai (khối B, C, D) và các môn năng khiếu, làm bài môn đầu tiên. Tiền Phong giới thiệu bài giải gợi ý đề thi môn Toán (khối B, D), Địa lí (khối C).
Để đạt điểm cao trong bài thi, thí sinh phải đọc kỹ đề.

Đề thi đại học đợt 2: Học thuộc lòng sẽ bị điểm kém!

Nói về đề thi đại học đợt 2, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga cho biết: “Đề thi có tính phân loại cao, không đánh đố, tăng cường kiểm tra kiến thức thực hành, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn, không yêu cầu thí sinh học thuộc lòng một cách máy móc”.
Thí sinh sau giờ thi môn Vật lí tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội). Ảnh: Như Ý

Đề Vật lý có nhiều câu hỏi lạ với thí sinh

TPO - Sau 90 phút hoàn thành bài thi trắc nghiệm môn Vật lí chiều nay, 4/7, nhiều thí sinh nhận định đề thi  khá vừa sức, nhiều câu hỏi phần lý thuyết dễ kiếm điểm. Tuy nhiên, khó đạt được điểm tối đa, vì có nhiều câu hỏi lạ với nhiều thí sinh.
Thí sinh làm bài thi môn Vật lí chiều nay 4/7 tại Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội). Ảnh: Như Ý

Bài giải đề thi môn Vật lí, Toán

TPO - Chiều nay 4/7, thí sinh làm bài thi trắc nghiệm môn Vật lí. Theo đánh giá của nhiều học sinh, đề thi vừa sức, phần lý thuyết hơi dài. Xin giới thiệu bài giải đề thi môn Vật lí, mã đề 825.
Thầy Lê Bá Trần Phương

Phổ điểm đề thi môn Toán khoảng 5 - 6

TPO - Đó là nhận định của thầy thầy Lê Bá Trần Phương, giảng viên ĐH Công nghiệp Hà Nội, giáo viên luyện thi đại học môn Toán giảng dạy tại Hocmai.vn, về đề thi môn Toán khối A, A1 sáng nay, 4/7.
Thí sinh sau giờ thi môn Toán sáng 4/7. Ảnh: Như Ý

Đề thi môn Toán có tính phân loại cao

TPO - Kết thúc giờ thi môn Toán khối A và A1 sáng nay, 4/7, nhiều thí sinh ra khỏi phòng thi nhận định, đề tương đương năm ngoái, có vài câu hỏi phân loại được học sinh.
Thí sinh làm bài thi môn Toán sáng nay, 4/7. Ảnh: Như Ý

Bài giải đề thi môn Toán

TPO - Sáng nay 4/7, gần 600.000 thí sinh dự thi khối A, A1, V. Theo đánh giá của một số giáo viên, đề thi Toán năm nay có sự phân loại, trong khi nhiều học sinh hài lòng với bài làm của mình. Xin giới thiệu bài giải đề thi môn Toán khối A, A1 sáng nay.
Một hình ảnh trong đề thi

Đề thi vào lớp 10 gây bất ngờ lớn

Đột phá! Đó là nhận định của dư luận phụ huynh học sinh đối với đề thi môn ngữ văn tuyển sinh lớp 10 tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu. Ngày 25/6, gần 12.000 học sinh (HS) trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu đã tham gia kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2014-2015.
Đề Văn tốt nghiệp THPT năm nay được đánh giá là mở nhưng thí sinh làm bài lại thể hiện điều ngược lại. Ảnh: NHƯ Ý

Chấm thi môn văn: Đề “mở”, thí sinh “đóng”

TP - Theo nhận xét của nhiều giám khảo chấm thi môn Văn, đề thi năm nay tuy hay nhưng bài làm của thí sinh không thực sự sáng tạo như các thầy cô mong đợi. Một số bài lại “sáng tạo” quá khiến người chấm thi cười vỡ bụng…
Ảnh minh họa

Thi thử đại học 6 môn online

TPO - Để làm quen với "không khí thi cử", cũng như chuẩn bị tốt cho kỳ thi đại học, cao đẳng sắp tới, Trung tâm Hocmai.vn cung cấp đề thi thử online các môn Toán, Ngữ văn, Hóa học, Sinh học, Tiếng Anh, Vật lí.
Chấm thi Lịch sử tốt nghiệp theo hướng mở

Chấm thi Lịch sử tốt nghiệp theo hướng mở

Hướng dẫn chấm thi môn Lịch sử bên cạnh yêu cầu giám khảo khi chấm cần nắm vững yêu cầu hướng dẫn chấm để đánh giá bài làm của thí sinh còn nhấn mạnh tính linh hoạt trong quá trình chấm và khuyến khích những bài làm có nội dung sáng tạo.