Chuyển trường vì sợ trù dập

Chuyển trường vì sợ trù dập
TP - Vì sợ thầy cô trù dập, em Trương Tuyết Hoa ở xã Khánh Hội (U Minh, Cà Mau) học lớp 8, đã phải rời trường gần nhà, chuyển đến học ở trường xa gần 20 cây số.
Trường THCS Nguyễn Thái Bình
Trường THCS Nguyễn Thái Bình. Ảnh: Nguyễn Tiến Hưng

Chuyện bắt đầu từ học kỳ 1 (năm học 2011-2012), Trương Tuyết Hoa học lớp 7A, trường THCS Lý Tự Trọng ở xã Khánh Hội, không đồng ý với lớp trưởng việc sửa bài viết trên báo tường của lớp. Tuyết Hoa nói, muốn sửa phải hỏi ý kiến người viết.

Không ngờ, việc sửa bài báo tường là do cô giáo chủ nhiệm Trần Thị Xuân. Kết thúc học kỳ 1, Tuyết Hoa bị xếp hạnh kiểm yếu với nhận xét của cô Xuân: “Chưa tôn trọng giáo viên”. Về học lực, Tuyết Hoa được xếp loại khá, điểm trung bình các môn 7,1 điểm.

Tuyết Hoa nói: “Thật sự em không biết cô giáo chủ nhiệm đã sửa bài viết, cứ tưởng các bạn sửa nên mới nói”.

Tổng kết năm học 2011-2012, Tuyết Hoa đạt danh hiệu “Học sinh tiên tiến”, được Hiệu trưởng Trịnh Quốc Hùng tặng giấy khen và phần thưởng.

Học bạ của Tuyết Hoa ghi: “Có cố gắng rèn luyện tu dưỡng đạo đức, hoàn thành các nhiệm vụ, được xếp loại hạnh kiểm tốt”.

Em Trương Tuyết Hoa. Ảnh: Nguyễn Tiến Hưng
Em Trương Tuyết Hoa. Ảnh: Nguyễn Tiến Hưng.

Nhưng sau lễ tổng kết năm học, khi học sinh ra về thì thầy Hiệu trưởng Trịnh Quốc Hùng cho gọi lại phụ dọn dẹp bàn ghế. Một số học sinh quay lại, trong lúc Tuyết Hoa cùng một số học sinh khác không nghe tiếng thầy gọi nên vẫn về.

Hiệu trưởng Hùng liền cho hạ mức hạnh kiểm học kỳ 2 của Tuyết Hoa từ tốt xuống khá, và cả năm là hạnh kiểm trung bình, với nhận xét: “Chưa thật sự tiến bộ về đạo đức, không chấp hành sự phân công của nhà trường”.

Ông Đặng Hương Giang, Phó phòng GD&ĐT huyện U Minh, nói: “Việc đánh giá xếp loại học sinh Tuyết Hoa của giáo viên chủ nhiệm và hạ loại hạnh kiểm học sinh của Hiệu trưởng Trịnh Quốc Hùng là vi phạm qui chế của Bộ GD&ĐT”.

Ông Trương Minh Đương là cha của Tuyết Hoa, ở ấp 3, xã Khánh Hội, cho biết: “Tôi sợ thầy cô đã làm vậy, con tôi không thể yên tâm học ở trường gần nhà, nên rút hồ sơ chuyển cho con đến trường khác xa nhà gần 20 cây số”.

Năm học 2012-2013, Tuyết Hoa chuyển đến Trường THCS Nguyễn Thái Bình ở thị trấn U Minh. Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Thái Bình Nguyễn Duy Đạo nói: “Khi tiếp nhận hồ sơ, chúng tôi cũng thấy có dấu hiệu không bình thường”. Tuyết Hoa phải ở trọ, hàng ngày đi xe buýt đến trường.

Cô giáo Bùi Mộng Đẹp, chủ nhiệm lớp Tuyết Hoa đang học, cho biết: “Tuyết Hoa chấp hành nội quy tốt, hòa đồng, khảo sát chất lượng đầu năm đạt học lực khá, riêng môn văn đạt 7,5 điểm”.

Cha của Tuyết Hoa nói: “Mong Phòng GD&ĐT huyện giải quyết thế nào để không còn học sinh lâm tình cảnh như con tôi, không còn sợ thầy cô, được yên tâm học gần nhà”.

Cùng chuyên mục

Phát huy vai trò môn Giáo dục công dân trong bối cảnh mới

Phát huy vai trò môn Giáo dục công dân trong bối cảnh mới

Công nghệ số, trí tuệ nhân tạo và hội nhập quốc tế đặt ra những yêu cầu mới đối với giáo dục thế hệ trẻ. Với vai trò chủ đạo trong giáo dục ý thức và hành vi công dân, môn Giáo dục công dân góp phần hình thành nhân cách, bồi dưỡng đạo đức, lối sống, kỹ năng sống và trách nhiệm xã hội cho học sinh. Phát huy vai trò ấy là một hướng triển khai thiết thực các yêu cầu về phát triển con người trong Nghị quyết 80 và Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị.

Một hiệu trưởng quản lý các điểm trường ra sao sau sáp nhập?

Một hiệu trưởng quản lý các điểm trường ra sao sau sáp nhập?

TPO - Sau sáp nhập, Trường mầm non Họa Mi, phường Hoàng Liệt, Hà Nội có 171 cán bộ, giáo viên, nhân viên và hơn 1.800 học sinh tại bốn điểm trường. Việc điều chuyển giáo viên giúp giải quyết tình trạng thiếu nhân lực, nhưng bộ máy quản lý lại đối mặt với áp lực lớn hơn.

Đà Nẵng đưa Robotics đến với học sinh miền núi

Đà Nẵng đưa Robotics đến với học sinh miền núi

TPO - Khoảng 300 học sinh THCS tại các địa bàn miền núi Đà Nẵng được trải nghiệm Robotics và STEAM qua chuỗi “Robotics Day” với các hoạt động lắp ráp, lập trình robot và phát triển ý tưởng từ những vấn đề thực tế tại địa phương.

Nữ sinh Hà Nội thức trắng ngắm sao, giành Vàng Olympic Thiên văn

Nữ sinh Hà Nội thức trắng ngắm sao, giành Vàng Olympic Thiên văn

TPO - Lê Gia Hồng Minh, học sinh lớp 12 chuyên Lý, Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam, một trong sáu học sinh Việt Nam vừa giành Huy chương Vàng Olympic Thiên văn và Vật lý Thiên văn quốc tế 2026 chia sẻ cảm xúc hạnh phúc, tự hào khi được xướng tên.

Dấu ấn hợp tác giữa Tỉnh đoàn Gia Lai và FPT Polytechnic Quy Nhơn vì sự phát triển của thế hệ trẻ

Dấu ấn hợp tác giữa Tỉnh đoàn Gia Lai và FPT Polytechnic Quy Nhơn vì sự phát triển của thế hệ trẻ

Từ đào tạo kỹ năng, định hướng nghề nghiệp đến chuyển đổi số cộng đồng, mối quan hệ hợp tác giữa trường Cao đẳng FPT Polytechnic cơ sở Quy Nhơn và Tỉnh đoàn Gia Lai đang được triển khai qua nhiều hoạt động hướng trực tiếp đến thanh niên và người dân địa phương. Gần đây nhất, cuộc thi Gia Lai Youth HackAIthon 2026 là điểm nhấn mới trong hành trình đó, khi công nghệ được đưa vào những bài toán gần với đời sống và người trẻ trực tiếp tìm cách giải quyết bằng kiến thức của mình.

Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Quỹ Vì tương lai xanh triển khai dự án “Cùng em xây dựng ngôi trường xanh”

Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Quỹ Vì tương lai xanh triển khai dự án “Cùng em xây dựng ngôi trường xanh”

Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng Quỹ Vì tương lai xanh (Tập đoàn Vingroup) chính thức công bố dự án “Cùng em xây dựng ngôi trường xanh” vào cuối tuần qua, hướng tới xây dựng và nhân rộng mô hình Ngôi trường Xanh, từng bước đưa tư duy và lối sống xanh trở thành một phần trong môi trường giáo dục.

Bỏ cộng điểm chứng chỉ IELTS: Chính sách tuyển sinh phải cùng chiều

Bỏ cộng điểm chứng chỉ IELTS: Chính sách tuyển sinh phải cùng chiều

TPO - Nếu chỉ nhìn từ góc độ kỹ thuật tuyển sinh, việc rà soát cơ chế điểm cộng là cần thiết. Tuy nhiên, nếu đặt vấn đề trong bối cảnh Việt Nam đang triển khai Đề án đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, câu chuyện cần được nhìn rộng hơn việc có hay không cộng điểm IELTS.

Thí sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh đại học năm 2026 tại Ngày hội tư vấn tuyển sinh tổ chức ở Hà Nội Ảnh: DUY PHẠM

Bộ GD&ĐT quyết xóa chuỗi giá trị ảo

TP - Tỉ lệ sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, loại xuất sắc ảo, giảng viên ảo là hai trong số những vấn đề cấp bách mà Bộ GD&ĐT thẳng thắn nhìn nhận và ra tối hậu thư giải quyết khi siết chất lượng giáo dục đại học (ĐH).