Tỉ lệ nhà giáo đứng lớp được phong NGND, NSƯT tăng

Tỉ lệ nhà giáo đứng lớp được phong NGND, NSƯT tăng
TP - Ngày 14-11, Bộ GD&ĐT tổ chức lễ trao tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú đợt 2012, đồng thời kỷ niệm 30 năm ngày Nhà giáo Việt Nam.

> Cần chuẩn bị kỹ để ra nghị quyết về giáo dục

Năm nay, cả nước có 40 nhà giáo được tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân, 570 nhà giáo được tặng danh hiệu Nhà giáo Ưu tú. Trong đợt phong này có 52% nhà giáo đang trực tiếp đứng lớp – cao hơn khá nhiều so với những năm trước đây.

Trong số nhà giáo trực tiếp đứng lớp, có rất ít giáo viên phổ thông mà đa số là giảng viên đại học.

Theo Văn phòng Bộ GD&ĐT, tỉ lệ 52% tuy chưa nhiều nhưng cũng tăng mạnh so với các đợt phong trước (có những năm chỉ trên dưới 30%) nhờ thực hiện theo các tiêu chí mới quy định trong Thông tư 07 ban hành hồi tháng 2.

Cùng chuyên mục

Sau Olympia, du học Anh mở thêm lựa chọn cho người trẻ tài năng

Sau Olympia, du học Anh mở thêm lựa chọn cho người trẻ tài năng

Trong nhiều năm, Úc là điểm đến gắn liền với hành trình du học của nhiều nhà vô địch Đường lên đỉnh Olympia. Những năm gần đây, học bổng từ Đại học Greenwich mở thêm cơ hội học tập tại Anh Quốc, bên cạnh lựa chọn theo học chương trình quốc tế tại Greenwich Việt Nam.

Sau vụ cháy Trường THCS Kim Liên, Hà Nội: Phụ huynh mong muốn gì?

Sau vụ cháy Trường THCS Kim Liên, Hà Nội: Phụ huynh mong muốn gì?

TPO - Những phòng học tạm lợp tôn, không gian chật hẹp, lối đi zích zắc, một số thiết bị điện do phụ huynh tự thuê lắp đặt, cải tạo... là mô tả của phụ huynh có con theo học ở Trường THCS Kim Liên (Hà Nội), nơi vừa xảy ra vụ cháy khiến 1 học sinh tử vong.

Thí sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh năm 2026 tại Ngày hội tuyển sinh tổ chức tại ĐH Bách khoa Hà Nội Ảnh: DUY PHẠM

Tuyển sinh đại học 2027: Tinh giản tối đa phương thức xét tuyển

TP - Năm 2027 dự kiến tuyển sinh đại học (ĐH) sẽ có những điều chỉnh tác động tới thí sinh và các trường. Đứng trước áp lực bảo đảm công bằng thực chất và chuẩn hóa quy trình xét tuyển, Bộ GD&ĐT chủ trương tinh giản tối đa phương thức xét tuyển, siết chặt trần điểm cộng ưu tiên và chuẩn hóa danh mục mã ngành đào tạo.