Trường mầm non nơi lưng chừng núi

Trường mầm non nơi lưng chừng núi
TP - Năm nay, Lào Cai đã đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non trẻ em 5 tuổi. Để đạt được thành quả này, ngoài sự đầu tư lớn của nhà nước còn nhờ sự nỗ lực, góp sức của người dân địa phương.

> Vui buồn thầy giáo mầm non
> Những thầy giáo dạy trẻ mầm non miền sơn cước

Hiến đất xây trường

Năm học 2013 - 2014, lần đầu tiên cô trò điểm trường thôn Nà Lặc, Trường Mầm non Trịnh Tường, huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai được dạy học trong một ngôi trường mới xây kiên cố, khang trang, có đủ phòng học, bếp ăn, sân chơi ngoài trời, phòng hội đồng, nhà công vụ.

Trường tọa lạc trên một bãi đất phẳng rộng 1.700 m2 ở lưng chừng núi - nơi trước đây vốn dĩ là mảnh ruộng bậc thang của gia đình ông Vù A Dùa, bí thư Đảng ủy xã Trịnh Tường. Năm ngoái, khi chưa có trường, cô trò điểm trường thôn Nà Lặc học nhờ trong Tiểu học số 2 Trịnh Tường.

Năm nay không chỉ có “cơ ngơi” riêng mà điểm trường Nà Lặc còn được tách ra thành Trường Mầm non số 2 Trịnh Tường, xung quanh có sáu điểm trường vệ tinh cũng vừa được xây mới hoàn toàn.

Trên địa bàn Trường Mầm non số 1 Trịnh Tường cũng vừa mới được xây thêm 5 điểm trường vệ tinh. Như vậy, chỉ riêng trong năm học 2012 - 2013, cả xã Trịnh Tường được xây mới 12 điểm trường - một kỷ lục chưa bao giờ có ở xã vùng cao biên giới này.

Chia sẻ lý do hiến đất xây trường, ông Vù A Dùa cho biết: “Các cháu cần chỗ học mà khu vực này chẳng có nơi nào xây trường thích hợp hơn mảnh đất của tôi!”.

Mảnh đất đó vốn là thửa ruộng lúa bậc thang trước đây đủ cung cấp gạo cả năm cho hai vợ chồng ông. Hiến đất xây trường rồi, nhà ông lại tìm khu đất khác xa hơn để lại khai phá ruộng bậc thang.

Theo ông Dùa, xã Trịnh Tường nằm ở địa bàn phức tạp, là vùng núi cao nhưng lại nhiều sông suối, tìm được một mặt bằng có nền đất chắc chắn, không bị đe dọa bởi lũ quét lại đảm bảo đủ nguồn nước sinh hoạt để xây trường là cực kỳ khó. “Ở nhà giờ còn mỗi hai vợ chồng, con cái đi học đều được nhà nước nuôi, giữ đất làm gì khi mà các cháu nhỏ trong thôn không có chỗ học”, ông Dùa tâm sự.

Ở Lào Cai, nhiều gia đình đã tự nguyện hiến đất xây dựng trường lớp. Hiện tại, toàn tỉnh có 13.260m2 đất trường học do dân đóng góp. Ở Trịnh Tường, ngoài ông Vù A Dùa còn có ông Tẩn Lão San ở thôn Tùng Chỉn 1, ông Phàn Lò Dờ ở thôn Lao Chải cũng hiến đất xây trường.

Không chỉ dân mà ngay cả nhiều cán bộ ngành giáo dục cũng hăng hái hiến đất. Một chuyên viên Phòng GD&ĐT Bát Xát khoe: “Chị Thông, phó phòng của tôi cũng hiến mảnh đất trên xã Cốc Mỳ (nơi trước đây chị ấy từng công tác) để xây điểm trường mầm non. Dù chỉ 200m2 thôi nhưng ở trung tâm xã nên khá giá trị (khoảng 40 triệu đồng)”.

“Góp gạo thổi cơm chung”

 “Ở nhà giờ còn mỗi hai vợ chồng, con cái đi học đều được nhà nước nuôi, giữ đất làm gì khi mà các cháu nhỏ trong thôn không có chỗ học” 

Ông Dùa tâm sự.

Chúng tôi đến Trường Mầm non số 2 Trịnh Tường đúng ngày phụ huynh được huy động đến giúp trường dọn dẹp, trang hoàng cho trường mới. Trong lớp các cháu đang học. Ngoài sân, một nhóm phụ huynh kẻ vẽ tranh trên tường. Còn ngoài vườn một nhóm khác đang trồng rau. Hỏi chuyện một phụ nữ còn khá trẻ địu con trên lưng thì chị cho biết, chị tên là Già Thị Di, người ở thôn Nà Lặc.

Chị Di có hai cháu, cháu gái lớn là Lý Thị Nòng hiện học lớp mẫu giáo 3 tuổi, cháu nhỏ mới 9 tháng nên vẫn ở nhà với mẹ. Chỉ vào cháu nhỏ địu sau lưng, chị Di nói bằng một thứ tiếng Kinh ngượng nghịu: “Cháu Nòng thích đi học lắm, vì được chơi rất vui, được ăn ngon. Cháu bé này bao giờ các cô nhận, tôi cũng cho đi học cùng với con chị. Phải đi học thì nó mới khôn, mới nói giỏi tiếng Kinh được”.

Mấy hôm trước, chị Di được thông báo là đến giúp nhà trường trồng rau. Cây con do các cô giáo mua, các phụ huynh trồng. Mọi năm dù chưa có trường (phải đi học nhờ), các phụ huynh cũng đã tham gia việc trồng rau để các cháu có rau xanh ăn hằng ngày. Hàng tháng, mỗi phụ huynh góp khoảng 2 - 3 kg gạo/cháu, cộng thêm 3 - 4 bó củi.

Ngoài ra phụ huynh phân công nhau hằng ngày đến trường cùng các cô giáo nấu cơm cho các cháu. Hôm đó cũng chính chị Di là người được phân công nấu ăn.

Cả hai trường mầm non số 1, số 2 Trịnh Tường thì chỉ có điểm trường chính trường số 1 ở thôn Phố Mới là có một chị nhân viên văn phòng kiêm tạp vụ kiêm luôn cả việc nấu ăn cho các cháu. Còn lại, 11 điểm trường, việc tổ chức ăn bán trú cho các con đều do các mẹ “góp gạo thổi cơm chung”.

Theo cô Vũ Thị Mai Hương, Hiệu trưởng Trường Mầm non Trịnh Tường thì các cô dùng khoản trợ cấp của nhà nước (120.000 đồng/tháng) để mua thức ăn cho các cháu. Tính ra chưa đến 6.000 đồng/bữa nên nhà trường cũng phải cố gắng để đảm bảo một tuần các con được ăn vài ba bữa thịt, còn lại ăn trứng, đậu, lạc… và những thực phẩm rẻ tiền khác.

Sữa - thứ thực phẩm bổ dưỡng mà các phụ huynh ở Hà Nội vẫn ép con mình uống hằng ngày - là một “xa xỉ phẩm” mà hầu hết trẻ em Trịnh Tường chưa hề được một lần nếm thử. “Chúng tôi đã tổ chức ăn bán trú cho các cháu từ năm học 2009 - 2010. Khi đó trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi chưa được Chính phủ hỗ trợ tiền ăn nên để các cháu có thức ăn gia đình phải đóng góp.

Nhưng phụ huynh vùng cao nghèo lắm nên bữa ăn rất đạm bạc, nhiều khi cô giáo phải bớt ra mà lo cho các cháu. Sau đó nhờ chương trình “Cơm có thịt” do ông Trần Đăng Tuấn khởi xướng nên bữa ăn của các cháu được cải thiện. Từ năm ngoái, nhà nước hỗ trợ cho cả trẻ 3 - 4 tuổi nên các cháu không phải nhận thức ăn từ thiện nữa”, cô Hương nói.

Cùng chuyên mục

Thầy giáo người nước ngoài bạo lực với học sinh lớp 2 trong giờ tiếng Anh tại Cần Thơ

Vụ giáo viên tiếng Anh bạo hành học sinh: Sở lên tiếng, trường sẽ tạm dừng chương trình

TPO - Đại diện Sở GD&ĐT TP. Cần Thơ cho biết, đã nhận báo cáo của các bên liên quan vụ việc nam giáo viên tiếng Anh người nước ngoài có hành vi bạo lực với học sinh lớp 2 tại Trường TH-THCS-THPT Việt Hoa. Trong khi phía nhà trường cho biết, sẽ tạm dừng dạy tiếng Anh chương trình liên kết từ tháng 11 tới để rà soát, lấy ý kiến phụ huynh.

Lãnh đạo Sở vắng họp thi Tốt nghiệp THPT, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT yêu cầu giải trình ngay

Lãnh đạo Sở vắng họp thi Tốt nghiệp THPT, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT yêu cầu giải trình ngay

TPO - Sở GD&ĐT tỉnh Lai Châu không có lãnh đạo dự họp, Thứ trưởng yêu cầu Cục Quản lý chất lượng gọi điện xác minh lý do vắng mặt. Đồng thời yêu cầu ngay trong ngày Cục Quản lý chất lượng có văn bản gửi Sở này yêu cầu giải trình, báo cáo lý do vắng mặt. Ngoài ra gửi văn bản đến UBND tỉnh Lai Châu.

Giúp sinh viên không mắc bẫy lừa đảo

Giúp sinh viên không mắc bẫy lừa đảo

TPO - Từ thực tiễn nhiều sinh viên, dù thành thạo công nghệ vẫn bị “bắt cóc online”, Dự án truyền thông cộng đồng “CyberZ - Tiên phong phòng trừ lừa đảo” vừa được triển khai, nhằm giúp người trẻ phòng ngừa, nhận diện lừa đảo trực tuyến.

Gen Z đưa ý tưởng sáng tạo vào thực tiễn

Gen Z đưa ý tưởng sáng tạo vào thực tiễn

Vòng tuyển sinh miền Trung và miền Nam chọn thêm bốn đội, hoàn thiện đội hình tám đội thi với những ý tưởng sáng tạo, khát vọng tạo tác động xã hội. Chương trình truyền hình Sinh viên Thế hệ mới 2026 phát sóng 21h30 thứ Bảy hàng tuần trên VTV3 với sự đồng hành của Herbalife Việt Nam.

 Tuổi trẻ ĐH Duy Tân giành giải Nhất và giải Ba Sáng tạo Video về cụ Huỳnh Thúc Kháng

Tuổi trẻ ĐH Duy Tân giành giải Nhất và giải Ba Sáng tạo Video về cụ Huỳnh Thúc Kháng

Với cách tiếp cận sáng tạo, ứng dụng công nghệ và hình thức thể hiện sinh động, tuổi trẻ Đại học (ĐH) Duy Tân đã giành giải Nhất và giải Ba tại Cuộc thi Sáng tác Video Tuyên truyền về cuộc đời và sự nghiệp cụ Huỳnh Thúc Kháng do Thành Đoàn Đà Nẵng tổ chức và trao giải vào ngày 6/10/2026.

Một khó khăn sau sáp nhập là Trường Tiểu học Ngô Sĩ Liên có 4 địa điểm, nhưng chỉ có 1 giáo viên làm Tổng phụ trách Đội.

Trường học lớn nhất Bắc Ninh sau sáp nhập vận hành ra sao?

TPO - Trường Tiểu học Ngô Sĩ Liên (phường Bắc Giang) là trường học lớn nhất thành phố Bắc Ninh, sau sáp nhập các cơ sở giáo dục. Quy mô lớn mở ra cơ hội dùng chung nguồn lực, nhưng cũng đặt ra bài toán quản trị, điều phối nhân sự và nâng cấp cơ sở vật chất.

Học sinh Nghệ An xây môi trường học đường an toàn, lành mạnh

TPO - Chiều 28/10, tại Trường THPT Hà Huy Tập (phường Thành Vinh), Sở GD&ĐT Nghệ An phối hợp với Báo Tiền Phong tổ chức diễn đàn phòng, chống bạo lực học đường, với sự tham gia của hơn 1.000 học sinh, nhằm nâng cao nhận thức, trang bị kỹ năng phòng ngừa, ứng phó với bạo lực học đường, góp phần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.