Phải thay đổi phương thức đào tạo ở các trường sư phạm

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ trả lời thẳng thắn về thực trạng, nguyên nhân, trách nhiệm và nêu lên được giải pháp. Theo ông Thuyết, Bộ trưởng đã đề ra những nhóm giải pháp đúng đắn để xử lý tình trạng vi phạm đạo đức nghề giáo.

“Thứ nhất là bồi dưỡng cho giáo viên về nghiệp vụ, thứ hai là đổi mới đào tạo ở các trường sư phạm. Phải đưa một số luật vào trường sư phạm để sinh viên hiểu được luật. Trong việc xử lý vi phạm, bộ trưởng cũng đã chỉ rõ, nếu giáo viên nào có hành vi vi phạm pháp luật, có hành vi vi phạm đạo đức nhà giáo nghiêm trọng thì cho thôi việc ngay, tôi cho điều đó là đúng đắn”, ông Thuyết nói.

Trên quan điểm cá nhân, ông Thuyết cho rằng, cần phải thay đổi phương thức đào tạo ở các trường sư phạm. Phải đào tạo theo ngành y, tức là 50% thời gian học ở trường, 50% học trực tiếp ở trường phổ thông.

Có như vậy thì giáo viên mới có thực tế ở trường phổ thông, học được nghiệp vụ sư phạm và đặc biệt là học được cách ứng xử với những tình huống cần phải giải quyết đúng đắn và quyết đoán.

Tiêu chuẩn chứng nhận giáo sư, phó giáo sư: Vẫn cào bằng

07/06/2018

Cô giáo cả kỳ không nói gì, hiệu trưởng ở đâu?

06/06/2018

TOP 10 công bố khoa học chuẩn ISI ở Việt Nam

04/06/2018

Nháo nhào tìm chỗ gửi con

04/06/2018

Thu học phí cả năm chỉ bằng xây 10km đường: Nên miễn học phí

31/05/2018