TPHCM từng áp dụng “rộng rãi” Công nghệ giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại

TPHCM từng áp dụng “rộng rãi” Công nghệ giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại

TPO - Theo Sở GD&ĐT TPHCM, có thời điểm, chương trình Công nghệ giáo dục (CNGD) của GS Hồ Ngọc Đại được triển khai đến các trường trong toàn thành phố (trừ quận 4) trên tinh thần tự nguyện, không bắt buộc cho học sinh lớp 1. Tuy nhiên, khi chương trình 2000 của Bộ GD&ĐT triển khai thì chương trình CNGD cuốn chiếu và không còn thực hiện tại TPHCM.

Tin nóng giáo dục: Không để các trường được tự chọn sách giáo khoa

Tin nóng giáo dục: Không để các trường được tự chọn sách giáo khoa

TPO - Bắt trưởng phòng Khảo thí và kiểm định liên quan đến vụ gian lận điểm thi tại Hòa Bình; Không để các trường tự chọn sách giáo khoa;Đề xuất tách bài thi THPT quốc gia thành 2 phần hay Chủ tịch Hội đồng thẩm định sách đánh vần phản biện GS Hồ Ngọc Đại là những thông tin giáo dục nổi bật trong tuần qua.

Vì sao sách Tiếng Việt 1 công nghệ bỗng dưng 'dậy sóng'?

Vì sao sách Tiếng Việt 1 công nghệ bỗng dưng 'dậy sóng'?

TP - Câu chuyện tài liệu Tiếng Việt 1- Công nghệ giáo dục của GS Hồ Ngọc Ðại đã được áp dụng vào dạy học từ 40 năm nay, đầu năm học 2018-2019 bỗng gây hoang mang trong dư luận nhiều ngày vì phương pháp dạy học được cho là lạ. Các chuyên gia cho rằng, sự việc ban đầu có thể vô tình nhưng sau đó đã bị lợi dụng đẩy sự việc đi xa hơn.

Tranh cãi về cách đánh vần tiếng Việt ‘lạ’: Không lạ, hiệu quả?

Tranh cãi về cách đánh vần tiếng Việt ‘lạ’: Không lạ, hiệu quả?

TPO - Mới đây, mạng xã hội lan truyền clip giáo viên tiểu học hướng dẫn phụ huynh có con học lớp 1 về chương trình dạy học Tiếng Việt Công nghệ. Có ý kiến cho rằng, đây là 1 phương pháp thú vị và hiệu quả. Tuy nhiên, cũng có người nêu ý kiến, trong sách giáo khoa mới sắp tới phải có sự thống nhất.

Sách giáo khoa của GS Hồ Ngọc Đại: Ngót nửa thế kỷ thăng trầm

Sách giáo khoa của GS Hồ Ngọc Đại: Ngót nửa thế kỷ thăng trầm

TP - Từ năm học 2013 - 2014, bộ sách Tiếng Việt 1 của GS Hồ Ngọc Đại được đưa vào chính thức trong các trường tiểu học với vai trò là một phương án dạy học thay vì chỉ thí điểm như trước. Hiện đã có 37 địa phương sử dụng bộ sách này. Để được thừa nhận, bộ sách đã trải qua ngót nửa thế kỷ (35 năm) những thăng trầm.

Khám phá