Trong đó tại Quyết định 1496/QĐ-TTg, Thủ tướng Chính phủ bổ nhiệm ông Hoàng Minh Sơn, Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội giữ chức Thứ trưởng Bộ GD&ĐT.
Ông Hoàng Minh Sơn sinh năm 1969, từng đảm nhiệm các chức vụ: Trưởng phòng đào tạo Trường Đại học Bách khoa Hà Nội; Phó Hiệu trưởng, Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội; Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội.
PGS.TS Hoàng Minh Sơn nhận bằng tiến sĩ chuyên ngành Điều khiển - Tự động hóa của Đại học Tổng hợp kỹ thuật Dresden, Đức năm 1998.
Ông Hoàng Minh Sơn sinh năm 1969, từng đảm nhiệm các chức vụ: Trưởng phòng đào tạo Trường Đại học Bách khoa Hà Nội; Phó Hiệu trưởng, Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội; Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội.
PGS.TS Hoàng Minh Sơn nhận bằng tiến sĩ chuyên ngành Điều khiển - Tự động hóa của Đại học Tổng hợp kỹ thuật Dresden, Đức năm 1998.
Ông về làm giảng viên khoa Điện, nay là Viện Điện, của Đại học Bách khoa Hà Nội; rồi giữ chức Trưởng phòng đào tạo; sau đó là Phó Hiệu trưởng phụ trách lĩnh vực khoa học công nghệ, đào tạo sau đại học, đào tạo quốc tế, truyền thông và quan hệ công chúng trước khi trở thành Hiệu trưởng thứ 12 của Bách khoa Hà Nội.
Trước đó, ngày 6/8 vừa qua, PGS.TS Hoàng Minh Sơn trở thành Chủ tịch Hội đồng trường ĐH Bách Khoa Hà Nội theo quyết định công nhận của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT.
Trước đó, ngày 6/8 vừa qua, PGS.TS Hoàng Minh Sơn trở thành Chủ tịch Hội đồng trường ĐH Bách Khoa Hà Nội theo quyết định công nhận của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT.
Không có thủ khoa tuyệt đối sao ngành Hàn Quốc học vẫn lấy đủ 30/30 điểm
Ngành Hàn Quốc học của trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội vừa xác lập kỷ lục điểm trúng tuyển năm nay với điểm chuẩn 30/30 của tổ hợp C00 (Văn, Sử, Địa).
Điểm chuẩn học viện An ninh nhân dân, học viện cảnh sát nhân dân
Hôm nay, 5/10, hai học viện lớn của khối ngành an ninh là Học viện Cảnh sát nhân dân và Học viện An ninh nhân dân đã công bố điểm trúng tuyển.
Sách Tiếng Việt 1 'nặng' là do chỉ đạo?
Nhiều phụ huynh, giáo viên nhận định, sách giáo khoa Tiếng Việt 1 thiết kế bài học quá nặng, gây áp lực cho học sinh. GS Nguyễn Minh Thuyết, Tổng chủ biên chương trình giáo dục phổ thông 2018 nói rằng, nặng hay nhẹ phụ thuộc nhiều yếu tố, trong đó có chỉ đạo của các nhà quản lý.
Cả ngày học chữ, luyện viết…con chán chường, mệt mỏi
“Một buổi tối, sau khi tẩy đi, viết lại mãi một chữ mà vẫn xiên xẹo, không đúng dòng, nó hét lên với tôi là: “học lắm thế, học để chết à?”... Tức là việc học chữ cả ngày ở trên lớp và về lại phải luyện thêm như thế thật sự đã đi quá giới hạn của nó”, một phụ huynh có con học lớp 1 tại huyện Thanh Trì, Hà Nội chia sẻ trên trang cá nhân.
